北京晒家活动参与及获奖名单,让幼儿自主参与足球游戏活动

98迷科 2024-03-09 8次阅读

1、北京晒家活动参与及获奖名单

感谢以下宝妈参加本次活动!大家的分享都很有参考价值,可惜受限名额,小编只能忍痛选择,还请宝妈们理解。

获奖名单:岁月静好 2002suifeng rainstar_10

请这三位宝妈站短小编您的姓名和电话,然后来妈网办公室领取奖品哦~

领取时间:即日——10月17日早9晚18(周末不能领取)

id:岁月静好

面积:43平

类型:老房翻新

装修费:5.6w

链接:http://www.bjmama.com/thread-1677469-1-1.html

id:2002suifeng

面积:43平

类型:老房翻新

装修费:6w

链接:http://www.bjmama.com/thread-1677047-1-1.html

id:joycewy

面积:36.2平

类型:老房翻新

装修费:不到6w

链接:http://www.bjmama.com/thread-1678450-1-1.html

id:rainstar_10

面积:56平

类型:新房装修

装修费:10w

链接:http://www.bjmama.com/thread-1676471-1-1.html

本文资料来自北京,如需转载请注明原出处,更多详情请点击:

http://www.bjmama.com/thread-1668714-1-1.html

2、让幼儿自主参与足球游戏活动

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”明确规定幼儿是发展中的主体,幼儿的活动是主动活动。过去,在幼儿园体育活动中,教师较注重强调示范动作要领,幼儿在教师的“指挥"下,统一进行机械的模仿,枯燥的反复练习.在这一过程中,幼儿虽然“动”了起来了,但实质是鼓动的活动!如何更好实施新中发挥主动性,变“要我学”为“我要学”?下面谈一谈我对如何开展以幼儿为主体的足球活动的体会。

在我们幼儿园,足球是本园的特色活动,因此每一位幼儿都要学会玩足球。为了让每一位幼儿爱上足球,我们创设全方位、多元化的足球游戏活动环境。幼儿的学习是在环境的相互作用中进行的,教师正是通过对环境的利用和创设来引导并促进幼儿的主动发展。新《纲要》总则也指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”因此,我们必须为幼儿提供全方位、多元化的活动环境,引导幼儿积极参与足球活动。

其次,创设符合幼儿年龄特点、形式多样、内容丰富的足球游戏。在选择活动内容时。我们要充分考虑幼儿的年龄特点,选取既适合幼儿动作发展水平、又是幼儿感兴趣的活动。幼儿活动的主体是幼儿本身,幼儿参加足球活动的动力是幼儿的自主性,幼儿足球活动的开展是在幼儿的游戏中进行。因而要始终考虑到幼儿是否在游戏中玩得有趣,是否得到身体上的锻炼。如:在“追球”活动中,我让小朋友以比赛的形式进行游戏,幼儿的竞争意识一下子提了上来,充分调动了他们的积极性,在游戏中体现锻炼的实效性。

另外,让幼儿主动参与足球游戏的设计和准备工作。凡是能够让幼儿自己选择、计划、准备和作出决定的地方,都应尽可能提供机会,让幼儿成为足球活动的主体。首先,参与活动计划的制定。如,游戏活动前,教师可提问幼儿:“今天的足球游戏你们想怎样玩?”在自选活动区域时,可问:“你准备在什么地方玩?”这一过程给教师和幼儿都提供了一个商讨、计划的机会,使幼儿明确自己的活动并逐步地实施计划。教师也知道自己随后观察的内容,以及在哪些方面应帮助指导幼儿。其次,参与活动的准备及布置。以往游戏前,总是教师把活动材料准备好,环境设计摆放好;而现在我们除了提供必要的且过大过重的械器外,还通过提出任务,引导幼儿动脑想象设计,动手摆放材料和布置环境。如在开展“头顶球”的活动中,教师提出问题:我们顶球时怎样才能使你的头准确地顶到球呢?怎样设置场地?需要添些什么?幼儿兴趣高涨,相互议论,思维活跃,很快就摆好了,创造力和动手能力都得以发展。最后,参与活动的组织和设计。在足球游戏中,教师应更多引导幼儿参与到活动的组织和设计,引导幼儿去探索和思考,发展幼儿的想象力。如果只是机械地模仿,那么,幼儿即使学会了做什么,也不懂为什么这样做,长此下去幼儿会形成依赖性,影响主体性发展。因此,要使幼儿从“被动”变为“主动”,教师要给幼儿一定自主活动的机会,鼓励幼儿己去组织设计和创造各种玩法。如给每个幼儿提供一个塑料袋,有的孩子想到把球装进去,拎在手里踢,有的孩子想到可以装球挂起来做头顶球等。可见幼儿从被动模仿变为主动参与设计,幼儿学得主动,学得轻松愉快。活动结束后,同样可让幼儿参与活动的整理工作和参与活动的评价。当幼儿整理时,教师应给予幼儿鼓励和适当的帮助,而不是袖手旁观或包揽一切。同样,在评价时,教师也应接受幼儿所进行的评价和所说的话;不能要求每个幼儿都能用相同的方式来评价。

以幼儿为主体开展足球游戏是我们深入学习贯彻《纲要》的一种探索。我们坚信,让幼儿自主地参与足球游戏活动,必将推进幼儿素质的全面提高。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

3、澳优最新获奖名单揭晓!向最高奖项冲刺!

“isee澳优 以爱见证”活动已经结束了。今天,要公布好几个奖项的名单!

最高奖项“品质见证奖”的候选名单也要揭晓啦!

一、最高奖项:“品质见证奖”

这个奖真的很大哦!

1)1—5名获得价值800元的能力多有机配方奶粉;6—10名获得价值600元的能力多强化免疫配方奶粉。

2)直接晋级澳优与湖南卫视金鹰卡通联合举办的“澳优能力多宝宝看我show”电视大赛复赛,成为电视小明星,赢取澳洲游大奖!

大奖花落谁家?澳优从人气最高的参赛宝宝中选拔出最优秀的30名作为“品质见证奖”的候选宝宝!最终大奖得主将从中产生!

找一找,你的小可爱入选了吗?

“品质见证奖”候选名单(30名)

以上幸运宝宝,在6月21日12:00前,必须提交完整资料,才有机会角逐最终大奖哦!

最终获奖名单将于6月23日前公布,请随时关注 :)

了解“品质见证奖”奖项及参赛详情,请登录:http://www.iseeau.com/award.html

二、四月“飞跃明星奖”、五月飞跃明星奖,一同奉上!

五月飞跃明星奖:

四月飞跃明星奖-《母爱》明星奖:

领取明星奖奖品,请登录:http://www.iseeau.com/award.html

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

4、济南装修日记大赛获奖名单公布

id:伊水灵儿(已领取)

打造一尘宝贝的温馨小家

http://www.jnmama.com/thread-913046-1-1.html

id:豆豆姜(已领取)

装修日记大赛 家,暖暖的

http://www.jnmama.com/thread-901327-1-1.html

id:爱吃泡面的猫(已领取)

11万130平欧式风来袭,完美蜕变,

http://www.jnmama.com/thread-941388-1-1.html

id:wxyxxin_1236(未领取)

我的"幸福+纠结"家装路

http://www.jnmama.com/thread-921467-1-1.html

id:月爱月(已领取)

自己当工长,装修diy进行中……(我终于毕业啦!)

http://www.jnmama.com/thread-923303-1-1.html

id:荼蘼雪儿(未领取)

华丽欧式风来袭,我的炫丽小小窝

http://www.jnmama.com/thread-921864-1-1.html

id:mm毛毛(已领取)

极简实用小三室80天毕业了~~6.16晚间全部毕业照+装修清单+毕业感言新鲜出炉了

http://www.jnmama.com/thread-951888-1-1.html

id:福宝宁宁 (已领)

打造115平米三室一厅一卫“简欧风”缓慢进行中.....

http://www.jnmama.com/thread-912657-1-1.html

id:紫色新雨(已领)

动起来,我爱我家---装修起航!

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