宝贝在校4行为 父母需重视,孩子“两面派”行为要重视

98迷科 2024-04-30 1次阅读

1、宝贝在校4行为 父母需重视

  对于孩子在幼儿园或是学校所表现出来的反常或是不良行为和习惯,家长应该采取密切配合老师的态度帮助孩子纠正和改善,而不是放任不理。不良的行为和习惯将直接影响到孩子未来的生活,不利于他们的健康人生,家长需引起重视。

  1.课堂上老是插嘴

  对于幼儿来说,他们的注意力往往不能集中,但那也只是一个时间段。如果在幼儿园学习了一个学期之后,孩子还处在这种状态,家长就需要引起重视了。因为这是一种无纪律的表现,孩子在家里时是不是也老是打断父母讲话,经常以自我为中心,这说明家庭的教育方式出了问题。家长需要及时纠正自己对孩子的溺爱,强调纪律的重要性,要求孩子讲纪律,尊重他人,老是插嘴的不良习惯就能得到改善。

  2.总是沉默寡言

  很多家长平时忙于工作,孩子交给老人带,长时间缺乏父母关心和温暖的孩子易变得内向,不懂得如何与其他小朋友沟通交流。孩子进入幼儿园之后,如果他们不能融入这一环境,那将直接影响到他们的性格发展。家长要尽可能地抽时间多陪伴孩子,给孩子更多的爱和温暖,让孩子打开心扉,当孩子阳光、开朗起来才能更好地融入集体中。

  3.每次都不完成作业

  学生不完成作业是老师最头痛的地方,而有些家长并不在意这个问题,再加上工作忙碌没有时间辅导便听之任之。但一到期中或是期末,孩子考试成绩下降时,他们不是指责孩子就是打骂孩子,这样子的教育方式只为令孩子的学习成绩越来越差。家长们一定要重视平时的教育和习惯养成,孩子有不良习惯时,及时配合老师帮孩子改善,孩子才会越来越优秀。

  4.不爱或不愿意运动

  一些家长认为孩子只要学习成绩好就行了,不爱运动就不运动,即便老师提醒多次也毫不在意。当孩子出现肥胖、经常感冒生病等情况时,他们才忙着找原因。运动有助于孩子健康成长,避免疾病对他们的侵害。家长应该重视孩子的运动问题,提醒或鼓励孩子坚持运动。

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2、孩子“两面派”行为要重视

要改变孩子这种不良的“两面派”态度,大人必须采取正确的教育方法以及一致性的教育措施。

父母教育应一致

严父慈母或严母慈父,一个“唱红脸”,一个“唱白脸”的教育方法容易导致孩子对父母的态度不一样,要改变和预防孩子对父母态度不同,父母应做到以下几点:

1、父母共同研究孩子存在的问题,做到心中有数。

2、父母对孩子所提的要求应一致。

3、父母在教育过程中应互相配合。当其中一方批评孩子时,另一方不要袒护,尤其不要在孩子面前指责对方,应该互相配合、协调一致。

父母和祖父母教育应一致

孩子容易在祖父母面前撒娇、任性,而在父母面前则较正常。要改变孩子对父母和祖父母的态度不同,应做到以下几点:

1、父母应常和祖父母交流,取得一致的教育观点,采取协调一致的教育措施。

2、对于祖父母给孩子所提的要求,合理的,父母应予配合,不合理的,背后与老人交换意见,争取统一意见。

3、老人也不宜当着孩子的面训斥孩子的父母。

家庭和幼儿园的教育应一致

孩子在幼儿园表现较好,而回到家中对父母态度不好,为所欲为,常常是由于父母不能在孩子面前树立威信而致,因此:

1、父母应树立自己的威信,对孩子应严格要求,严与爱结合。

2、父母应经常和老师联系,了解孩子在幼儿园的表现。了解老师对孩子的要求,并与老师交流孩子在家中的表现,和老师一起共同教育孩子。

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3、儿童自损行为需重视

在日常生活中,少数儿童会出现无缘无故的自损行为,如拔自己的头发、啃咬自己的手臂、碰撞头部等。如果这种现象经常在一个儿童身上出现,就是一种行为异常了,需引起家长的重视。

导致儿童出现自损行为的原因是多方面的,一是生理方面的因素,专家发现体内缺乏锌、铜等微量元素的儿童容易出现自损行为;二是和教养环境有关,经常挨打、受惊吓、生气的儿童会以自损行为来发泄内心的不平衡;三是模仿所导致如有的家长具有拔白发、拔胡须、啃指甲等坏习惯,会使孩子在不知不觉中学会与之类似的自损行为。

对有自损行为的孩子,家长不应责怪和打骂,也不宜采用强制手段加以制止,而要通过耐心细致的说服工作鼓励孩子多参加集体活动,多做有益的游戏,以转移其注意力。还要注意不要让孩子受到精神上的刺激,如避免看惊险、武打内容的电影和电视等。

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4、BB三种反常行为,一定要引起重视

  因为没完整的意识,所以新生bb们往往会有一些反常的动作,而这里小编要提醒各位,如果孩子有以下的不寻常的表现,那么就代表孩子可能有某种疾病。比如说在7个月左右的时候,他还不会爬行和坐立,1岁左右他还不会说话、经常面无表情......在发现后,一定要带孩子即使去医院看医生,及时治疗才能帮助孩子更好地成长。

  1.面部表情反常

  一般在出生后4~6周的宝宝是会笑的,他们的大脑慢慢发育,开始会熟悉自己身边的人。如果在4~6周以后面部表情还没有太大的变化,甚至说接近于面瘫,毫无变化,经常手脚动作很缓慢,脸上表情经常愁眉苦脸的样子,那么家长就需要开始警惕。带自己的宝宝去医院进行检查,看宝宝是否是痉挛性脑瘫。

  2.动作缓慢,反常

  如果宝宝经常面无表情或者动作过于缓慢,那么有可能是因为痉挛性脑瘫。其实患有脑瘫的儿童在出生几个月后,还会有早期僵硬和松弛的症状。这两种症状在孩子出生后几个月就能被发现,而其他的会比这两个症状产生的时间更晚一些。如果孩子一经发现产生以上的症状了,家长需要带孩子去医院进行查看,确诊为脑瘫的,则需要医生的诊治。

  3.手指反常

  出生后4个月左右,手部不灵活,主要表现在不会抓东西或只会用一只手抓东西。如果这种现象持续到孩子5个月以后,就需要注意。

  以上几点就是小编整理给家长,需要注意宝宝的反常小动作啦。如果观察一段时候,孩子仍无起色的,就要赶紧去医院咨询医生啦。

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