2周岁的孩子不会说话，是错过了教育的敏感期吗？还能补救吗？

不用担心，从现在开始培养来得及。关于孩子语言能力培养的问题也是很多爸爸妈妈都比较关心的。虽然孩子的说话有早晚，表达能力也有差异，但我们都希望自己的孩子能够说的早，说的好，能言善辩。语言能力对于孩子的成长而言，的确非常重要。不仅是交流的工具，也是学习的基础。那我们应该怎么做呢？

语言能力的培养关键在于让孩子从小听到丰富多彩的词汇和句子

语言是一种模仿的听力，表达是输出，要想让孩子说的好，先得让他听到过好的词句，要有源源不断的输入。

《朗读手册》中有这样一句话：孩子是通过听来学习说的，如果这个词你没有听过，那你一定不会说。

日本绘本之父松居直在《幸福的种子：亲子共读图画书》一书中写道：培养幼儿的语言能力，最重要的就是让他们在成长的过程中听到丰富的词汇。

我们上学时老师常说的“听说读写”，就隐藏着学习语言的秘密。语言表达能力，阅读能力，写作能力的基础都是听。

怎么做才能让孩子听到丰富多彩的词汇和语言分享两个爸爸妈妈很容易做到，对孩子的成长却意义非凡的方法。

1、在日常生活中多和孩子说话交流，从出生开始。

很多家长都会忽视和小宝宝的交流，总觉得孩子听不懂又不会说，即使我们说给他听，也没什么用。然而并非如此，不管孩子是否能听懂，他都能听到，听到我们说的话，他就能积累词汇。

从儿子出生开始，我们就喜欢跟他聊天。只要我们在一起的时候，我就会跟他说很多话，特别喜欢跟他聊天，小时候他不会说话，我就说给他听，关于生活，关于工作，关于我的喜怒哀乐，我小时候的故事……，彷佛对着一个朋友一样。

我总觉得他能听懂，不过这不重要。慢慢的他开始用他表情回应我，我们的沟通依然很快乐，慢慢的他会说话了，他开始说给我听，我们互相分享，互相倾听。一直到现在，他已经上小学了，交流，聊天依然是我们俩特别喜欢的事情。

在和孩子交流的过程中要注意一点，就是爸爸妈妈们不要总觉得孩子听不懂，然后刻意的去转化语言，用不正确的表达方式去和孩子交流，刻意简化语言，减少生僻词汇。例如不说吃饭，说饭饭，而且过来过去就那么几句话，就那么几个词。这怎么能让孩子听到丰富多彩的语言呢？

正确的方式，应该是家长要有意识的去和孩子交流，知道自己该说什么，怎么说，尽量把丰富的词汇放到有意义的句子中，说给孩子听。而且要有感情，带着平和的情绪，满满的爱，和孩子交流。孩子听到的就会是世界上最温暖的语言。

2、坚持读故事给孩子听

我们跟孩子的日常交流，即使每天说很多话，但能涉及到的词汇，我们自己所掌握的词汇量毕竟是有限的。并不能随着时间的增加让孩子增加更多的听力词汇。那怎么办呢？读故事给孩子听。绘本故事里有世界上最优美的语言，每一句话每一个词都是经过作者精雕细琢的，而且是根据孩子的特点设计的，孩子们很喜欢听故事。

从儿子出生开始，我们就买各种各样的书给他玩，就像玩具一样，从孩子3岁开始每天坚持读故事给他听。在幼儿园的三年中，我们一起读过的书大概有一千多本。直到现在上小学了，我们仍然每天读给他听。

这不仅让他积累了大量的词汇，而且能够在正确的语境中应用。即使他并不知道具体是什么意思。这就是神奇之处，正应了那句话，听的多了，自然就会说了。

就是这么两件看上去很容易做到的事坚持下来，让我收获了意外的惊喜。孩子的语言表达能力，明显要比很多同龄孩子好。虽然是个男孩，但在这方面并不比女孩差。

从现在来看，惊喜远不止语言能力的提升，对孩子的逻辑思维，人际关系处理，好奇心想象力的培养，价值观的建立等各方面都产生了积极的影响。而且让我们彼此之间建立了良好的亲子关系。

爸爸妈妈们，如果想要培养孩子的语言能力，让孩子在成长中收获更多的惊喜，那就从现在开始多多跟孩子交流，每天读故事给他听，从出生开始，越早开始越好。