让自己摆脱束缚　学会顺其自然,生儿生女顺其自然

1、让自己摆脱束缚　学会顺其自然

  你可以张开双臂迎向喜悦，但不能强求、强留喜悦。就像美丽的一天，我们可以尽情地享受它，呼吸当天芬芳的空气，然后让这天逝去。世事多变，如果我们只想永保喜悦，那么最后必将失望。虽然找寻喜乐是件充满矛盾的事，但在佛教教义中就有清楚的阐示：佛教在启蒙开化之道时，也同时教导人们不要强求开化。因为强求会使人紧张不安而与现实脱节。喜悦来自轻松的心态、对现状的认知，其目的并非永享喜悦，而是觉醒、豁达与热爱，而且在不是处于目前这样的状态时，还能够接触自我。

  人们在很多方面被束缚住了；被物束缚（我刚买了辆新车，得善加爱护），或被人束缚（我的生命中不能没有他），或是对假期、约会、家庭聚餐有固定的期望，所以束缚有种共通性。举例来说：一位年轻的男士邀约漂亮的女士，想像在高级餐厅度过罗曼蒂克的一晚，然后有性接触……。但是当那位漂亮的女士穿着牛仔裤、t恤出现，且说她想要到小吃摊吃东西，并高兴地表示明天有个登山计划，所以最晚得在十点前回家……，顿时那位男士沮丧极了，因为他已经认定自己会在计划里有多快乐，而且都准备好今晚要说的话。可惜的是，他被约会的期望给束缚住了。

  当人们失去快乐时，会去寻找、去感受，让快乐再接近自己——而且试着紧抓不放。这不禁令我想起有一次跟旅行团去阿姆斯特丹运河坐船游览的情景——我忘了带照相机。那次在坐船时，当船顺流而下，导游指出一个地标，就在这一刻，所有船上的人同时拿起照相机，对准目标拍照；而我却想到要拥有唤醒回忆的欲望，并想着每个人在那天之后的真实感受是什么？隔着镜片看阿姆斯特丹像什么？他们真的感受到微风吹抚、融人露天咖啡座的气氛中？有真实地吸收此地的精髓吗？他们快乐吗？还是像我认识的一位朋友，将当时的景色拍成照片供朋友观看？照片所能保有的，会胜过当时在那儿的亲身体验吗？

  当你透过镜片看世界，当你试着强留下一个经验，你也失去了那经验的一部分。如果你放下照相机，在未来的旅行中简单地去看、去感受、去欣赏、去体验，相信这趟旅程必定牢记在你的心中，永远不会褪色。

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2、生儿生女顺其自然

由于x型精子在酸性环境中耐受力和活动力较强，y型精子在碱性环境中耐受力和活动力较强。因此，酸性环境有利于x型精子的活动，卵子容易与x精子结合成女胎；碱性环境有利于y型精子的活动，卵子容易与y精子结合成男胎。

根据这一理论，有人提出通过饮食调节来改变人体内部的酸碱度，创造适合x精子或y精子生存的条件。若多吃一些酸性或钙、镁含量高的食物，如肉类、蛋类、鱼类、花生等，则生女孩的可能性大些；若偏重吃一些碱性或钾、钠含量高的食物，如苏打饼干、水果、蔬菜、红薯等，可能生男孩的机会要多些。

又有人观察到，女性生殖道内的最大碱性环境是处在接近排卵的时候，这是最有利于y型精子活动的环境。因此，如果正好在妇女即将排卵的前期或排卵期受孕，则生男性后代的比例要高。

又有人发现，每当毫升精液内精子数少于3000万时，其中y型精子占的比例就会低；当每毫升精液内精子数大于8000万时，y型精子比例就会很高。因此，想生男孩就不宜性交次数过频，想生女孩就不受性交次数的限制。这与古人常说的“寡欲多男”的意思是一致的。

还有设想' 用分离x、y精子的方法，采用人工授精或体外受精，以期人工控制性别。

以上只是人们的一些设想，也有人进行过某些试验，基本上无实际效果。因此，从实践上来说，夫妇自行人工控制胎儿性别的可靠方法，现在还没有，只是难以成为现实的愿望而已。世界上每一对想选择下一代性别的生育夫妇，成功的希望都只有50%。凡是将要做父母的夫妇，对于未来孩子的性别，应该顺其自，尤其要克服重男轻女的旧思想，所以，应该保持而不要去人工破坏生男生女的自然规律，不要因孩子的性别与愿望不符而失望，因为从古至今，还没有人能真正按自己的意愿控制了男、女婴的出生。

但是，有些遗传与性别关系密切，有母亲只传给儿子不传给女儿的，也有父亲只传给女儿不传给儿子的等多形式，这就是前面介绍过的伴性遗传病。因此，对这类孕妇进行胎儿性别的预测，目的是避免遗传病的延续，保证优生。

国家卫部于1989年发出紧急通知，严禁用医疗技术鉴定胎儿性别（因遗传病需诊断者除外）。因此我们有必要再一次强调，预测胎儿性别仅仅是为了阻止伴性遗传疾病的发生，以达到优生的目的。

总之，生男生女都一样，关键是要生一个健康聪明的孩子，即要优生。

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3、顺其自然怀宝宝最好

现在，很多夫妻都早早地就有了对为人父母的知识，能为孩子准备好的一切都要准备好，不让自己未来的宝宝有一点发生问题的可能性，这种心情无可厚非。而且，由于现在取消了强制婚检，许多夫妻在准备怀孕前采取一些措施，做个检查，可以减少先天畸形儿的出生，也是一种优生的表现。但有一些过度紧张、过度准备的行为并不应该提倡，顺其自然怀宝宝最好！

◆不要听信所谓的偏方

很多年轻夫妻急于怀孕，会听信各种没依据的偏方验方，或误解一些正确说法，对一些正常现象反应过度，心理负担过重，反而不能进入理想的受孕状态。保持平常的心态，身体健康、心情舒畅、顺其自然才是理想的状态。

另外，很多人会先在网上自己找相关的资料，网上的资料丰富详细，也很容易查阅，但是和其他内容一样，信息的真实性却难以得到保证，不要全盘照抄。从别人那里听来得更不一定对。

无论是受孕还是怀孕的过程，都要遵照医生的意见。不能盲从各种治疗和所谓的预防方式，更不能乱吃药，但这并不意味着在这个过程中讳疾忌医。总之，始终要保持科学和客观，才是正确的态度。

◆孕前准备要科学

首先，在计划阶段，应调试夫妻间的感情，做到性生活美满和谐，情绪稳定、放松。

其次，还要养成良好的生活习惯。饮食均衡，不要熬夜，戒烟、避免酗酒，适当锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质等都是良好精子和卵子生成的有利条件。

再者，从孕前就要开始预防出生缺陷。无脑儿、脊柱裂等胎儿畸形和孕期叶酸缺乏有明确的关系。女方应从孕前3个月开始每日补充叶酸0.4毫克。

对男方而言，要在平时更关心生殖器健康。高温坏境对精子不利，要想生一个健康的宝宝，就得注意避免穿紧身、不透气的裤子，少洗桑拿。司机还要注意工作中抽时间活动活动，以免阴囊局部高温过高，影响生育。

不论男女，看似强壮的身体，也可能存在一些需要特殊检查才可发现的疾病。因此，孕前到医院做一个系统全面的检查也是必不可少的。

总之，做好科学的孕期准备，然后放松心情，顺其自然，是最好的受孕状态。

4、教育孩子，你顺其自然了吗

  教育孩子要顺其自然，顺应孩子每个成长阶段的身体发展特点、智力和心理发育特点。如果父母拔苗助长，反而会打破孩子成长的规律和节奏，使孩子疲于应付外界的刺激，影响了他们的正常发育。每个阶段孩子的大脑发育都各有其特点，父母尊重规律，顺其自然，到了该成熟的季节，孩子自然会有成果出来。

  对于两岁以内的孩子，科学家主张，他们受人类文化的教育不应该超过自然的刺激。例如，小提琴属于人类文化，但小提琴声再婉转，也比不上自然界鸟类呜叫的丰富、复杂、变化多端，应该让这个年龄段的孩子多接受自然界信息的刺激，有利于大脑的发育。在西方，有的妈妈在孩子出生不久，即会带孩子去自然界中闻花香、闻青草香，这是因为新生儿嗅觉发展得最快，这个阶段的孩子是用嗅觉来感知世界的。

  要教3至7岁的孩子作画，你就不能让他去临摹，临摹可以让孩子的画看上去比较像，却限制了想象力，使孩子失去创造力。父母不妨多鼓励孩子观察事物，尤其是大自然中的色彩。这个阶段要多让孩子自由发挥，画得开心尽兴就可以了，少去评判它。

  3至7岁，孩子所有的行为都是学习，这个阶段应该是以游戏为主导的学习方式，最好让孩子在自由、无拘束的环境中游戏。现在的幼儿园提前教孩子认字，让孩子规规矩矩地坐在板凳上面，这是不符合孩子生长规律的，反而耽误了他们的成长。而且，提前认字也是不科学的，最好的认字时间是在7岁前后，此时左脑开始发育，适合接受理性的教育方式了，孩子也能接受抽象的文字。

  小学阶段的孩子，学到的知识其实是很少的，国内的学校按照统一的标准培养孩子，很容易压制孩子的天赋。在这个阶段家长一定不能把成绩看得过重，因为孩子刚开始学习，还需要适应和调整。有些学校的教育方式不适合孩子，一定要给孩子空间和自由，不要逼得太紧，使其心智、性格、心灵慢慢调适、成熟。

  左脑15岁才开始进入高速发展期，此时适合学物理等更抽象的科目，数学难度也开始加大。家长要记住，想让孩子在中学阶段学习轻松，绝不是提前给他们补课，让他们闷在屋子里做题，而是要在小学培养孩子广泛的兴趣爱好，让他们多接触生活、自然界，这样才能一直保持对学习的兴趣，明白生活和学习之间的联系。小学生的家长要注意的是孩子有没有自己的学习方法，对学习是否有兴趣，而不是成绩，因为小学的成绩不能说明什么。

  其实，西方教育:先松后紧"的学习节奏是比较符合人脑发展的规律的。16岁以后，人的智力结构基本定型，这时，只有会学习的孩子才能进入好高中，也只有能在学习中感觉好的孩子才越发自信，成绩逐步提高。

  20岁左右，人脑的总指挥:额叶"逐渐成熟了，这是大脑最晚成熟的部分，主管理智、决策，人更理性，孩子自主学习能力更强。此时正是大学阶段，是真正获取知识的时候了。经过多年积累，孩子有了一定的知识背景，又找到了独特的学习方法，再加上大学丰富的知识资源，正是一个人全然投入学习，享受在知识海洋邀游乐趣的最佳阶段。

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