培养２岁宝宝数的概念,时间概念，宝宝如何掌握？

1、培养２岁宝宝数的概念

宝宝进入两岁以后，掌握的词汇量呈飞跃性增长，而另一方面，数的概念也在这个阶段开始渐渐萌芽了。就像许许多多的敏感期一样，抓住这个数字概念的第一敏感期进行教育，可以取得事半功倍的效果。

数字概念的教育与算术、数学完全是两码事情。一个两岁的宝宝，也许你可以硬性地灌输给他加减法的算式，也许你会很得意地发现在自己的教育下，宝宝能非常熟练地回答出十以内、甚至二十以内加减法的答案，可事实上他并不真正理解，这些题目以及对应的答案对他而言和背诵一首唐诗并没有什么区别。而这，恰恰是我们不希望看到的结果。

什么是数的概念？

那么什么才是数的概念呢？对于一个两岁左右的宝宝而言，最简单而最直接的概念就是知道多与少、大与小的区分。当你问他:9和6哪个大？"，他可以很熟练地，不假思索地回答你:9"时，那么，恭喜你，你的宝宝已经具备了初步的数字概念，而这，比他知道:9-6=3"更有意义。

数字概念的最初培养

不要指望一步登天，更不要只让宝宝接触抽象的数字，这对他们毫无意义。也许你觉得实物教学很弱智、很麻烦，但没有办法，任何一个人认识世界就是从个体的实物开始，数字，也是一样。

也许你还记得是如何教会宝宝学会辨识第一种颜色的吧？红衣服、红苹果、红太阳，曾经在宝宝心里是完全不同的概念，可慢慢地，因为你的重复、因为他的成长，忽然有一天宝宝就明白了这些不同的事物有一个共同的特性，那就是:红色"，在理解了第一个颜色之后，他会一下子明白你教他的所有颜色所指代的意义。

而数字也是一样。在最初的阶段，实物才是宝宝能够理解的唯一事物，只有在一遍遍的重复与教育之后，他才可能真正了解:1"的涵义，原来:1"代表的并不一定是一只苹果，而可以是一块糖、一个电视机、一个小朋友等等所有的单个物体之后，他就能触类旁通，一下子明白数字真正的含义。

2、时间概念，宝宝如何掌握？

时间：2006年08月25日09:46

我们都知道时间的重要性，知道迟到意味着什么：得罪朋友，误了航班，甚至会受到老板的批评。但是，在宝宝的小脑袋里，能装得下我们的这些理解吗？

专家认为，小宝宝的思维还处在具体形象阶段，而时间的概念，却是一种抽象概念。同时，时间的长短，还与个人的感觉有关：15分钟对于一个在牙医诊室的宝宝来说，可能会痛苦而漫长，可如果是课间活动时间，他又会觉得15分钟太短暂了。这样看来，在时间的认识方面，宝宝太需要我们的帮助了。 掌握时间概念，不光得借助语言技能、阅读和数学能力，还跟宝宝的性情有关呢。好在，宝宝在不同的成长阶段，都会学习到一些关于时间的基本知识。爸爸妈妈完全可以帮助宝宝走进这个富有节奏的生活中去！……告诉孩子时间是什么？

学步儿：充满“提醒声”的世界

在这个阶段，让宝宝学习数字和分钟的概念会太早，但这是让宝宝认识生活中一些熟悉的结构的最佳时间。这个时候的宝宝能够理解“妈妈先跟我打招呼，然后给我奶瓶，然后我去洗澡”这样的秩序概念。所以，当宝宝因为计划改变或秩序打乱而抗议的时候，你可别大惊小怪哟。那是因为他一旦发现秩序被打乱，又不知道发生了什么事情，心里会感到不安。……教孩子善于安排时间

建议：

1.一边做事情的时候，一边跟宝宝讲述过程，如“现在，我们正在穿鞋，然后上公园去。”

2.开始做另一件事的时候，别忘了提前给宝宝提醒。如“故事讲完后，就是洗澡时间啦。”

3.当宝宝因为计划变更而大发脾气时，要记着，宝宝和你一样，需要别人来认同自己的情感。所以，最好用一种温和、冷静的声音来认可宝宝的悲伤、愤怒、失望等情绪，同时始终保持清晰和坚定的态度，不要改变自己的决定。

幼儿园小中班：数数有几个？

当你跟宝宝数他搭了几块积木，盒子里有颗葡萄干的时候，数字和数数的概念就开始在你家宝宝的字典里占据一席之地了。但是，你别指望他能真正掌握数的概念。尽管数字化的时间对这个年龄的宝宝来说谈不上有真正的含义，但宝宝已经能够指出一些特别活动的时间了，如中餐时间，睡觉时间，等等。他还知道一周有七天，如果你告诉他这一天不用上班，不用去幼儿园，他还能说出这是周末。如果你继续描述下去，比如，我们去了公园以后，就回家吃午餐，然后一起读书……他还能用一种非常形象的方式理解时间的相对概念：之前，之后，现在，等等。……游戏中帮助孩子认识时间

建议：

开始向宝宝介绍钟表，最好是有指针的那种，这容易让宝宝看到时间的流逝。跟宝宝说类似“当长针指到6的时候，就是清洁时间了”这样的话。这个年龄的宝宝已经能够完全理解这些话。而且，他还可以观察指针的走动呢！

幼儿园大班：几分钟？几小时？

宝宝在五六岁的时候，就做好了用时间单位来描述时间的准备，通常是描述自己经常做的事情，比如，芭蕾舞课需要30分钟。他还开始用具体的事例来描述抽象的时间，如当太阳下山的时候，晚上就到了。

建议：

1.拿一本日历，跟宝宝讲讲今天、明天和昨天。

2.在幼儿园大班里，宝宝极可能会开始学习一年中的月份，还要用具体的事件来给月份分类，如夏天开始的月份，新年在哪个月，等等。

3.在宝宝过生日之前，在日历上每过一天，划去一天，以此教宝宝明白星期的概念。

延伸阅读：时间魔法，点“时”成金

魔法师能够“点石成金”，聪明父母也能够“点时成金”，让“时间魔法”在养育孩子的过程中发挥其奇妙。

孩子起床前——“薄荷时间”

迪迪是个公认的“快乐小天使”，妈妈说，她的育儿秘诀中有一条是：一天之计在于晨。

迪迪妈妈不会像有些妈妈那样，早上总是急吼吼地把睡眼惺忪的孩子从床上揪起来，她强调，要给孩子一个美好的开始。所以，迪迪早晨起床前会有一系列的“仪式”：新鲜空气、音乐、拥抱和问候、还有——“画个梦”。

要想孩子一天有个好心情，早晨睁开眼睛的那一刻是很重要的。所谓“薄荷时间”就是要让孩子起床前的时间如薄荷般清新和令人愉悦。……幼儿怎么教－试试时间育儿

做法是：

¨为孩子在睁开眼睛到起床之间预留15分钟左右的时间。

¨营造一个适宜环境，让孩子自然地醒来。比如：打开窗户，让新鲜空气进来；放上令人愉快的轻音乐；轻轻摩挲孩子的头顶（据证实，这有助于人自然醒来）。

¨给孩子美好的问候。当孩子睁开眼睛时送上快乐的问候：宝贝，早上好！再给孩子一个拥抱和亲吻。

¨让孩子画画梦。问问孩子睡得好吗？做了什么梦？给孩子纸笔把梦画下来，和孩子一起分享他的梦。透过孩子画的梦，妈妈可以了解孩子的心思，并做一些引导。

如此几步下来，孩子的身和心都已经做好了迎接新的一天的准备。

从外面回到家时——“奶油时间”

快下班了，小梅边收拾东西边抱怨，想到回家头就大，一进门看见的就是早上匆匆离家时留下的乱糟糟场面，桌子上是没收拾的碗筷，卫生间里是一大堆脏衣服，小家伙还会缠上来要吃要喝要陪着玩，弄得人心里直上火。

听了小梅的抱怨，一旁的李楠笑了，说，那是因为你家缺少个“奶油时间”。

“奶油时间”指的是无论大人还是孩子，从外面赶回家后都需要一段时间用来放松和调整，这段时间就应该像奶油那样松松软软，令人舒适自在。……优质的亲子相处时间

事实上，每个人在进入房间时，都会敏感到自己是否受到欢迎，这会对人之后的心情产生微秒的影响。

当孩子回到家时，他不希望迎接他的是连珠炮似的抱怨和批评，“你看你，又把衣服弄得这么脏！”“今天在幼儿园调皮了没有？”“快把你的脏手洗干净，做作业去。”孩子希望得到的是父母欢快的欢迎，是热烈的拥抱，是平静、耐心地听他说说白天发生的事情。

工作了一天回到家中，父母也需要一段时间来放松一下。尤其是出差后风尘仆仆地赶回家，也许很想先冲个澡，喝杯茶，而不希望孩子这会儿问东问西、索要礼物。

所以，和孩子约定，为每个从外面赶回家的人留一段松松软软的“奶油时间”吧——

送上热情的欢迎，也许是一句问候、一个拥抱、一双拖鞋或一杯热茶。

让他自己安静地待一会儿。

孩子入睡前——“蜜糖时间”

以前，让佳佳上床睡觉是让妈妈很头疼的事。佳佳要么没完没了地要妈妈讲故事，要么就一会儿上厕所一会儿喝水地折腾。眼看着时间越来越晚，佳佳还毫无睡意，妈妈就可能忍不住了，大声“吼”她两句，结果常是佳佳脸上挂着泪水委屈地入睡。 后来，妈妈改变了策略。讲了事先说好的三个故事后，她就温柔地搂着佳佳，轻轻地抚摸着她，说，和妈妈聊聊天吧。于是，母女俩就东一句西一句地聊起来了，无论佳佳说什么，妈妈都很认真地聆听和回应。有时候，妈妈也会给佳佳做全身按摩，边按摩边轻声细语地说些甜言蜜语：佳佳是妈妈的心肝宝贝，妈妈爱佳佳，佳佳也爱妈妈，佳佳是个快乐的小姑娘……现在，佳佳是脸上挂着满意的微笑甜甜入睡。

在很多家庭里，就寝时间是一段混乱的时间，父母和孩子两方都会受挫。孩子希望尽可能晚睡，而父母则巴不得孩子尽快睡觉。结果就免不了“战火纷飞”。

可是，如果让入睡前成为一天中的一个特殊时段，在这个时候，孩子可以和妈妈或爸爸“单独在一起”，说些亲密无间的话，那么孩子就会盼望就寝时间的到来了。

“蜜糖时间”，正是利用孩子入睡前的时间和孩子“谈情说爱”，让亲密的感觉成为调和亲子关系的“蜜糖”。

重要的是，父母应很认真地聆听孩子说话，这样，孩子会慢慢学会跟父母分享他的担忧、希望和心愿。而充满爱意的拥抱、亲吻和抚摸缓解了孩子的不安，让他的身心都放松和满足，平静地进入甜美的睡梦中。

我和孩子有个约会——“黄金时间”

6岁的冬冬喜欢玩电脑游戏“古墓丽影”，妈妈也喜欢，但是妈妈平时是不允许冬冬玩的。其实，冬冬自己一个人也不敢玩，他害怕游戏中有意营造出的那种阴森恐怖的气氛。冬冬总是盼着周末的到来，因为妈妈和他有个约定，再忙，妈妈都会抽出40分钟的时间，和儿子相约在电脑旁，并肩作战，杀它个畅酣淋漓。

妈妈心里偷乐，自从有了这样的“黄金时间”后，冬冬和妈妈更亲了，也更听妈妈的话了。

父母和孩子一起做一些大家都喜欢的活动，的确是非常能够增进亲子感情的。那么，“黄金时间”怎么安排呢？

* 挑选活动：尽可能列出父母与孩子喜欢一起做的事情，越多越好。这些活动必须能够在30～40分钟内做完，而且不需要花多少钱。由孩子挑选出其中他最喜欢的10～12项。比如：

去公园散步、一起骑车去兜风（爸爸妈妈骑自行车，孩子骑童车）、放风筝、拼图、下棋、玩电脑游戏、做蛋糕等等。

* 订下“约会”

双方预约好每次“黄金时间”的日子、时间（每周应有1次以上），在日历上标示清楚。家长要认真对待和孩子的约会，不可随意失约。当然如有紧急情况，可以向孩子说明，改期进行。

* 做半小时完美家长

平时，我们很难做到对孩子说的每句话都是恰当的，对孩子做的每件事都是正确的，粗心、急躁甚至发火总是难免。在每周一两次的“黄金时间”里，我们不妨要求自己尽量做到100分——

多肯定和赞美孩子：“我看得出你很细心”“呵，你的腿越来越有劲了”“你真会动脑筋”

多保持身体的亲近，拥抱孩子、拍拍孩子的肩膀、摸摸孩子的头、握住孩子的手、亲吻孩子的脸。

尽量避免质问、命令和批评。比如，“你可不可以走得快一点”“去把你的玩具收拾好”“你怎么又把它扔在地上了”。

亲子关系亮红灯了——“太空时间”

上个星期天，调皮的当当不小心弄断了爸爸手机上的天线，爸爸那几天正为工作上的事心烦，当时就控制不住火气，狠狠地打了当当的小屁股。从那以后，爸爸就发现当当开始躲着他了，在他面前总显得畏缩、生分。爸爸真怀念以前回到家时，当当像只欢快的小狗一样迎上来的可爱模样。他心里明白，是那顿打伤了当当的心。怎么办呢？

琢磨了几天后，爸爸想出了一个办法。这天他回家时带回了一大一小两个头盔，有些像航天员戴的那种。“小太空迷”当当立刻眼睛发亮，爸爸趁机说，当当，我们玩“上太空”的游戏吧。到底是小孩子，抵抗不了这个诱惑。于是，爸爸给自己和当当都戴上了头盔，然后在沙发上（权当航天火箭）坐好，说，5、4、3、2、1，点火！火箭升空了，往下看，地球变得越来越小了，把所有不高兴的事情都留在地球上吧……现在我们在高高的太空上，我们看到下面有一个小孩子和他的爸爸（当当爸爸把那天发生的事情描述了出来，鼓励当当说出自己的感受，而他则尽可能毫无保留地表达关怀、支持和爱）……这次游戏后，当当和爸爸的关系又恢复到以前那样亲密了。

“太空时间”利用的是心理学中的一种“抽离法”，让家长和孩子在这段时间里把所有不愉快的记忆或情绪都抛开，就像坐火箭去了太空，可以毫无拘束地说出心里的话。

在“太空时间”里，亲子双方都要遵守一些规则：不说气人的话、不翻老帐，而要坦诚地说出内心的情感需要，说说大家在一起时的快乐，一起做过的开心事。

这个时间魔法在挽救危机关系时很有效，夫妻之间也可以使用。

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3、教您的宝宝理解长短的概念

让宝宝认识长短，主要是通过视觉让宝宝了解变化的差异

认知能力(十)认识长短

我们为宝宝准备了这样的小红棒，让宝宝进行练习长短的认识。

如果宝宝对长短掌握得非常好之后呢，我们可以让宝宝在教具的基础上变化圆圈，进行一些游戏。在玩儿的过程当中呢，家长一定要注意，要摆放得有顺序。从长到短，或从短到长，我的顺序是从长到短。在反复操作的过程当中，主要是让宝宝加深对长短的认识。因为孩子是从感官教学进入的，看，都是从长到短。而且在玩的过程当中，孩子会非常感兴趣，别看简单摆放，孩子却对此了此不疲。

用实物认识长短

让孩子认识小红棒的长短，并让他摆成迷宫。

有的家长认为，让孩子认识长短是一件很简单的事，实际上，对孩子来说，很困难，因为三岁之前的孩子，是具体形象式思维，我们必须给他具体形象的东西，让孩子进行比较，加深认识，我们在让孩子反复操作这些玩教具当中，认识长短，加深印象，对？？的空间变化，慢慢地孩子对这些具体形象的东西在头脑中有了印象，我们就可以过渡成抽象的东西。

长短不一样的小卡片，先让宝宝认识长短，然后在认识的基础上之后呢，也可以结合前面的红棒进行玩儿，可以让红棒和小卡片配对，然后慢慢过渡到卡片自己排序。最后过渡到卡片组合一些图形。但组合图形的时候呢，家长一定要注意：一定是有序的——从长到短或是从短到长，加深孩子的印象。看看我们的小宝宝是怎样摆放这些玩教具的。

用卡片认识长短

宝宝你帮我把它摆好，好不好？最长的放在这儿，看看那一根长还往上放，那咱们要看了，这两根，哪根是长的呀？这根是长的。现在看我这根，(和小卡片)它们一样长吗？那你帮我放好不好？

如果您没时间做这些小卡片，也可以找些小木棍，截成长短不一样的，或者用家里的筷子截成长短不一样的，来对比呀，来排序呀，同时也摆出一些图形，让孩子的逻辑思维能力，想象力，和创造力。在家里陪宝宝玩儿的时候，可以随时随地进行感官教学，遇到大小的东西呢，

要随时随地的提问，加深孩子的印象，同时也增进母子之间的感情，同时也帮助孩子建立这些概念。我们的小宝宝如果在生活当中遇到这些问题，我希望家长能随时随地的解决加以教育。

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4、宝宝断奶的概念是什么

断奶指的是宝宝从将母乳作为唯一食品过渡到吃母乳以外食品来满足全部营养需要的转变过程，从添加泥糊状食物（婴儿4-6个月）开始算起，大约需要1年左右的时间完成。

世界卫生组织建议若要宝宝完全断奶，最佳的断奶时间是在2岁甚至更长的时间，而纯母乳喂养至孩子4-6个月，6个月后必须添加辅食。

另外，宝宝断奶最好选择在春、秋季节。否则，冬季多发呼吸道传染病、夏季多发肠道疾病，在断奶的一段时间内孩子的食欲会受到一定的影响，如果得病则更严重地影响食欲，进而影响孩子的生长发育。

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