幼儿园的儿子突然问我：“爸爸，为什么老师能给我留作业，我不能给老师留作业啊？”我该怎么回答好呢？

孩子的问题总是五花八门。但是不要觉得不好回答就不回答，或者不知道怎么回答就不回答。认真对待孩子提出的问题是非常重要的，同时也是更好的了解孩子的机会。

你可以用启发式提问，好奇的问孩子，你的这个问题妈妈没想过，你为什么这么问呢？

如果不懂怎么回答的问题，可以和孩子说，这个问题妈妈也不知道，我们一起来查查看！或者可以说，妈妈确认一下在来回复你

努力学习长大了当校长这个愿望就实现了

爸爸这样回答：老师今天讲的知识点你都懂了？会了吗？如果自己认为懂了会了，那做一下作业复习一下，看看是不是真正会了，如果没有都答对的会，老师给你留作业，就是为了让你真正掌握知识。其实你想想老师在给你留作业，等你回学校了要上交作业，老师要检查你做的作业，这个就是你给老师留的任务作业呀。多换个角度思考想想，老师的初衷还是让你多学知识，掌握学过的知识，懂了吗

恭喜你，你的儿子活泼开朗，喜欢提问，如果引导得法，是块可造之材。

从你儿子的提问中，可以看出，小小的脑瓜子里已经有了平等的意识；知道“老师向我留作业”，我也要“向老师留作业”。同时看出，他不喜欢被别人支配，他喜欢支配别人。这是朦朦胧胧的当官的欲望。

你可以从下列方向回答儿子。一、你想向老师留什么作业？这样变被动为主动。儿子无非说抄读拼音之类。你告诉儿子，这些老师早会了，到背到默如流！老师没有重复作业的必覇。同时告诉儿子，只有水平高的老师才能向水平低的学生留作业。不能水平低的学生向水平高的老师留作业。儿子可能追问，那我要怎样才能向老师留作业？留什么作业呢？你可以回答，其实向老师留作业并不难，向老师留作业的人也很多。但有个共同点，你的水平要比老师高，能力要比老师强，就可以向老师留作业了。比如你是教老师的教师进修学校的老师，或者是管理老师的行政领导，就可以向老师留作业了。至于留什么作业，等你水平比老师高了，自然就会留了。不过，你留的作业不能太容易，必须让老师动动脑筋才好。回答供参考。

你就说，你也可以给老师留作业，但是老师可以不完成你的作业。顺带普及一下天地尊亲师的传统文化，听不懂没关系，长大就懂了，不遵守没关系，长大就知道是不是吃亏了。

孩子的问题千奇百怪，有时真是让人哭笑不得，不知道该怎么回答。

“爸爸，为什么老师能给我留作业，我不能给老师留作业。”老师给孩子留作业在我们成人眼中，不是一件天经地义，再正常不过的事么？但孩子的世界很简单，在他们眼中，老师给我留作业，我为什么不能给老师留作业。

对于孩子的问题我们应该正视，不能忽略，或者粗暴对待，这样容易打击孩子的积极性。

我们可以反问孩子，“为什么呢？你认为呢？”孩子可能会说出一个原因，不管说得什么，我们做父母的都要给予肯定。也可以和孩子一起探讨，做作业是对课堂学到知识的检验，看看是否都掌握了，没有掌握的话该怎么办等等。

或者，我们家长也可以这样对孩子说，“在学校，老师给你留了作业，老师当然也有作业了，老师要给你们上课啊，所以老师要提前备课，预习明天要给你们讲课的内容，你想想是不是？”这样，孩子的心理也会得到平衡，原来老师和我都有作业啊。

你应该这样回答。你把作业做好了，老师就会给你打对号。如果做不好呢，就会打错号。你这不就是给老师的作业吗？

老师曾经和你一样也是从小孩成长为大人的，老师小的时候也要和你一样做老师布置的作业，老师布置作业是为了要看看你上课有没有调皮捣蛋呀，你要认真听了老师布置的作业对你来说就是小菜一碟是不。正因为老师从小都认真写作业了现在才能成为老师啊，你想不想成为老师呢？想的话也要像老师那样。

这年龄段的孩子渴望和大人一样的“掌握感”，常以“自己之腹度他人之心”，认为老师给自己布置作业，也觉得自己可以给老师布置作业（其实也真的也可以啊）。
所以，孩子这问题没毛病，而家长的怎么回应才是关键。

如果我是家长，我会这样回应：

“可以啊，宝宝也可以尝试给老师布置作业啊……嗯，现在老师不在我们家，爸爸来当老师。你准备给我布置什么作业呢？”

“嗯，那说背一首古诗吧。《咏柳》……”

“哎呀，老师没学过这首诗呢，背不来。要不，你来教我吧……”

相信孩子会模仿老师有板有眼的教你一遍。

这样的好时回应既不压制孩子的开放式思维，也顺便让孩子复习了一次学习内容。

我现在的学生是一年级到四年级的，发现孩子很愿意到讲台上当小老师，很享受这种掌握感。

我是幼儿园老师，每天都有可能面对孩子各种问题和质疑，比如：

老师，你为什么那么爱**？

老师，你为什么见到我们就笑？

老师，她做错事了，你为什么不批评他还安慰他，我犯错了你却凶我？

老师，你今天犯错误了……

别小看这些问题，你不认真对待，答案不能让他们满意，很可能你就会失去他们对你的爱。

如果孩子问我：“为什么老师可以给我留作业，我却不能给老师留作业”？我应该会从这几方面和孩子谈：

1、老师只有几个，学生有许多个，如果你们每人给老师留一份作业，老师就忙不过来了。

2、老师留给你们的作业，老师都会，不需要练习，等以后有空我们一起找一份作业，留给老师，请老师有空做做，我们帮他批改作业，怎样？

3、你们想给老师留作业，那得努力学习更多本领，本领比老师高才行，要不然布置的作业太简单了，老师不能从作业中学到本领。

希望我的回答可以帮助到题主。