小孩子乱涂乱画如何掩盖（孩子在家总乱涂画）是真的还是假的？

80%的父母都面临过这样的烦恼，下班回来看到自己白白的墙壁变成了乱糟糟的涂鸦墙！甚至是干净的沙发上、雪白的茶几上又被孩子的一些铅笔行留下了永远擦不去的"污渍"，这个时候绝大部分的家长都会责骂孩子，但是有些调皮的孩子即使家长们一而再再而三的责怪，也还是会发挥自己天马行空的想象力，并留下丰富的作品在家里的各个角落。

但是我却要恭喜家里有一位"小艺术家"的妈妈们，孩子们爱涂鸦、爱乱画，其实是一件好事，这是证明孩子们有艺术天赋的表现！

1.孩子乐于表达自己的想法

其实孩子在涂鸦的时候，他们的心中都会有一个主题，有些孩子会将这些主题表达在自己的作品上。孩子们在画画的时候有一个"怪癖"：喜欢一边画一边说话，像是在解说自己为什么创作这幅作品一样。如果有大人在现场，还喜欢拉着大人们讲述自己绘画的故事，这个时候就能足够说明孩子们是非常喜欢画画的，也非常喜欢将自己的想法表达于绘画当中。

如果这个时候家长制止孩子，可能会就此扼杀了孩子的绘画天赋，也不利于亲子关系的亲密度培养。

2.孩子爱模仿

孩子们喜欢乱涂乱画的主要原因，就是孩子们爱模仿。尽管没有人教过孩子画画，但是细心的家长们就可以观察到孩子们在看动画片或者在外面看过别人临摹、绘画的时候，孩子们就会自然的模仿。

很多乱涂乱画的孩子，他们是因为害羞或者是不喜欢当着家长的面在纸上画出来，所以才会偷偷的背着家长在自己的墙上乱涂乱画，很多孩子在墙上涂鸦的时候并不把它当成一面墙，而是把它当成无限大的白纸，这样他们就可以在广阔的白纸上随意意的涂抹，创作。

但是，这些孩子在模仿的过程中也会逐渐的喜欢上画画，只要他们经过涂鸦的快乐，就会想到创作的欲望，很多孩子从小就喜欢画画，只是没有被家长们发掘并将这一"兴趣"培养起来，也不能够很好的促进孩子们持续画画的动力，这对孩子们来说简直是一大损失！

3.孩子创造力发展迅速

对于学龄前的孩子来说，所谓的画画，并不是真正的像大师那样创作一幅完整的作品，所以很多大人看到小孩子的画都不太懂他们想表达什么，所以我们才会称孩子们爱乱涂乱画的行为为"涂鸦"。

孩子在3到6岁的时候，常常会用一支笔，一条线占满了整一个白纸的空间，但是孩子们用一条线就能创作出很多大人们意想不到的作品。在孩子们绘画鼎盛的这一时期，也正是孩子们创造力发展迅速的时期，这时期也称为"涂鸦期"，是孩子的绘画时期最容易收到打击的时候，孩子可能会因为家长的一句评价或者责骂就永不拿起画笔了。

1.乱画期

孩子在一岁到两岁左右，只要是他们能接触到的工具，比如像铅笔、蜡笔等等，不管在什么地方，他们都会抓起工具就涂抹在任何的地方，这是他们探索世界的方式。这个时候孩子还没有在脑海中形成绘画的想法，更不会有什么主题，因此这个时候家长只需要给他们提供一支笔和一张纸，他们就可以感受到绘画的喜悦和惊奇。

2.命名期

命名期是发生在孩子们三3到四岁的期间，对于这一时期孩子们来说，喜欢一边画一边嘴巴嘟囔着说话，就像是在表达自己画中的意思。但其实大人们很难看出来，在这一时期孩子们绘画的主题，因此有的时候家长们觉得孩子们画的是一颗"苹果"，但是孩子们却说是"妈妈"。这个时期也是孩子们喜欢给自己的画建构一个主题和给它取一个名字的时候。

3.图式期

孩子到五岁左右，就逐渐进入绘画的图式期，这个时候随着儿童知识和经验的增长，以及小肌肉的发展，他们对具体的事物以及它们的形态逐渐的有一定了解，并且根据自己的以学经验展开想象表达到画中。这一部分的孩子已经可以用线条连成一定的面和图形来表达简单的事物，像云朵、小鸟、小草等等。

4.想象期

孩子在6到9岁的期间，已经进入涂鸦的想象期，这个时期的孩子随着生活面的扩大，以及他们对知识的理解能力有所发展，他们的画画技能也逐渐的增强起来，画面的质感也比以前丰富，让人们也逐渐能看懂孩子们在画什么，尽管孩子们在绘画的技巧还不是很完美，但是孩子在这个时候的创造力是最旺盛的，他们能够通过自己的思维和想法结合色彩线条，点线面逐渐表达一幅画的主题。

1.专门"开辟"一个地方给孩子涂鸦

家长如果担心孩子们在自己上班的时候把家里涂得乱七八糟，就可以专门的给他开辟一个绘画"小天地"。

现在很多家长都喜欢给孩子们买一些白纸并要求他们不能在墙上画只能在纸上画，然而，孩子们还是不听劝，就是喜欢在墙上涂鸦。那么家长就可以专门开辟一块墙面，并且可以和孩子们一起给它做上好看的边框，告诉孩子这是他们在家里面绘画小天地。

当这个地方画满的时候，家长们可以再给它重新涂上白色的漆，或者再开辟另外一个地方，这个"小天地"在孩子们长大的时候也可以给他们做为成长的足迹留念。

2.不随意评价孩子的涂鸦作品

很多家长喜欢在孩子们绘画的时候就对孩子们的作品进行评价，然而，家长们要不是评价不到位，就是容易打击孩子们的自信心。

很多家长在看小孩子们绘画完之后，尽管自己看不出孩子们在画什么，都会比较敷衍的说："宝贝，画的真好看！"又或者对孩子们说："你这画的是什么？我一点都看不出来。"

其实这两种评价不管是哪一种，对孩子的涂鸦都不是一种很好的促进，反而一不小心就容易扼杀了孩子们对绘画的兴趣和自信心。家长们在孩子涂鸦期过程中不轻易看出孩子的绘画作品，是一件很正常的事情，从孩子涂鸦期的发展规律来看，我们只需要静静的观赏孩子们绘画的过程，并且发现你觉得很有趣的地方，在孩子们画完以后和他们展开讨论就可以了！

3.引导孩子多观察生活

引导孩子们多观察周围的生活事物，可以很好地促进他们涂鸦的水平以及他们的绘画艺术的理解。生活上到处都是大自然的宝物，比如：路上的每一棵树、不同的阳光射线、以及气球的形状和颜色等等，每一个瞬间，不同的色彩都会给孩子们提供涂鸦的素材。这样不仅可以很好地促进孩子们的想象力和创作能力，还能帮助孩子们发现美的事物。

我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！