书法课是怎么回事？书法课英语怎么说不该存在的秘密是什么？

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2.墨水：写书法需要用笔蘸墨汁书写，古代都是用砚台研墨的，现在越来越简便，直接买成品的墨汁即可，买一瓶墨汁可以使用很长时间，当然也可以买砚台，但是价钱高，研磨也是比较费事的。

3.纸：写书法需要使用特定的纸张，这种纸叫作宣纸，宣纸有生宣，熟宣以及半生半熟的宣纸，初学者也可以用毛边纸，价钱比较便宜，选择带有米字的毛边纸，写的时候可以有所约束，防止跑偏。

4.毛毡：练习书法的时候，如果将纸张直接铺在桌子上，墨水就可能浸透到反面，将书桌弄脏，买一张毛毡铺上，将纸张放在上面，就可以防止弄脏桌子了，比较干净卫生。

5.字帖：初学书法，自己不要凭想象练习，最好准备一本字帖，上面有横竖撇捺等的起步笔法，还有偏旁部首以及整个的字，照着字帖一笔一划的临摹，效果要比自己乱写好的多。

6.写字场地：因为墨水是容易污染的东西，所以想要学习书法，就要有操作的地方，给自己准备一个写字台，上面放上毛毡，旁边放墨水，就可以大展拳脚了。

书法课程内容简介 A. 书法课第一节讲什么 简介书法、写字姿势、执笔方法 B. 书法学专业主要学些什么 开设课程有哪些 不同大学对大学书法的考试科目有所不同，下面是靠大学书法专业不同学校要准备的考试科目： 师范院校: 南京师范大学 外省: 1临帖 规定字帖 a.楷书b.行书 2命题创作 a.楷书b.行书或隶书任选其一 北京师范大学： 美术学专业（书法方向）： A.临帖（对临指定碑帖，300分）。

B.创作（将指定文字内容写成书法作品，300分）。

C.面试（书法常识，150分）。

泉州师范学院: 书法教育方向（限福建考生）： 1）初试: 临帖100分 学校提供范本复印件，按考试要求的规格进行临写临帖范围：楷书、隶书任选一种。

（2）复试: 创作100分.自选书体创作 篆、隶、楷、行、草均可，考生必须按指定的文字内容，在规定的时间内完成。

说明：l、纸张规格：四尺宣纸以内；2、除宣纸、墨汁外，其它考试用品自带。

哈尔滨师范大学: 1、楷书临摹30分 2、隶书临摹30分3、书法创作40分 阜师范大学 美术学（书法）:背临、创作 美术学（篆刻）:背临、创作、印稿设计 广西师范学院: 书法教育方向：临摹（楷书、隶书）、书法创作、速写 徐州师范大学 山东省: 临帖、创作（考试用具考生自备） 太原师范学院: 1、临楷书 四尺斗方、限定书写内容、字数（10%） 2、临隶书 四尺斗方、限定书写内容、字数（10%）、 3、临篆书 四尺斗方、限定书写内容、字数（10%）； 4、楷书创作 四尺对开、限定书写内容、字数（25%）； 5、自选书体创作 四尺对开、限定书写内容、字数（30%）； 6、中国古代书法知识测试（15%）； 鞍山师范学院: 书法学: ①楷书（含魏碑）100分②行书、草书100分③隶书、篆书100分 ④理论卷（侧重中国古代书法史中的书家、作品，题型以选择、填空、判断等为主）50分 参考教材：《书法教程》（王登科著，辽海出版社2007年4月出版） ⑤创作卷（根据所提供的内容，创作作品，书体任选）50分 总分400分。

临沂师范学院: 书法学:书法临摹,书法创作 淮阴师范学院（外省） 美术学（书法 1、临摹：历代经典碑帖临摹。

要求：实临；结构准确，见笔法、有笔意。

考试工具自备。

2、创作：规定内容创作。

要求：书体不限；有章法，见笔法、有笔意。

考试工具自备。

3、试卷规格：四尺三开。

考试时间：临摹：3小时；创作：2小时。

本省:美术学（书法）（师范）专业 1）临摹：历代经典碑帖临摹。

要求：实临；结构准确，见笔法、有笔意。

2）创作：规定内容创作。

要求：书体不限；有章法，见笔法、有笔意。

（3）试卷规格：四尺三开。

考试时间：临摹：3小时；创作：2小时。

考试工具自备。

淮北煤炭师范学院: 1 、书法（ 150 分 A 、临摹（ 75 分，学校提供临摹范本复印件） 临摹书体：楷书B 、创作（ 75 分，学校规定创作内容） 创作书体：行书 说明：①纸张规格：四尺宣纸对开②除宣纸外，其它考试用品自带。

2 、素描（ 150 分，考试用品自备） 河北师范大学： 临摹：总分：100分；测试时间：1小时；内容：楷书、隶书（30字内），考生任选一体；用纸：四尺三开宣纸。

创作：：100分；测试时间：1小时；内容：指定（30字内），书体不限，创作两幅；用纸：四尺三开宣纸。

书法常识：总分：50分；测试时间：30分钟；用纸：试卷形式；参考书目：《学书引论》，叶培贵著，高等教育出版社，2001年6月。

《新编书法教程》，欧阳中石主编，高等教育出版社，2008年1月。

人物动态速写： 总分：50分；测试时间：20分钟；内容：人物动态速写；用纸：四开水粉纸。

注意事项：宣纸及临摹碑帖由校方准备，其它工具（笔、墨、书画毡等）由考生自备。

湖南人文科技学院 临帖、创作、国画 西安交通大学城市学院: 古代碑帖临摹、书法创作，每科满分为150分 曲阜师范大学杏坛学院: 碑帖背临：在所列碑帖范围中任选一帖，背临该帖指定内容（三尺生宣）。

创作：指定内容，考生自选书体创作（四尺生宣）。

分值：背临：30%，创作70%。

综合类大学 中央美术学院: 书法方向: 1、书法临摹（两种书体：正书、行草书。

3小时） 2、书法创作（两种书体：正书、行草书。

3小时） 3、篆刻创作（刻一方印，朱白文不限。

工具自备。

3小时） 中国美术学院: 书法学（书法与篆刻）:书法创作、篆刻（含古汉语） 书法学（书法学与教育）:书法临摹与创作、古汉语与写作 鲁迅美术学院: ①楷书、行书（2小时）②篆书、隶书（2小时）③命题创作（2小时） 每科满分均为100分，其中①②为临摹 湖北美术学院: 书法（临摹、创作）篆刻（印稿设计）白描（写生） 南京艺术学院: 绘画 书法:①楷书临摹：根据所提供的四种碑帖范本，任选一种，四尺三开竖式 ②命题创作：行书、隶书、篆书、草书各体任选一种，四尺三开竖式 兰亭书法艺术学院： （1）临帖（占50%）学校提供临帖复印件，考生按复印件原有章法临写。

命题范围为：①褚遂良《雁塔圣教序》②颜真卿《自书告身帖》③柳公权《玄秘塔碑》④欧阳洵《九成宫醴泉铭》张猛龙碑》⑥《张黑女墓志》（2）创作（占50%考生按指定的文字内容 古诗一首，自选书体进行创作。

说明：除宣纸外，其它考试用品（毛笔、墨汁、毡毯等）自带。

广西艺术学院: 书法学:广西考生:①色彩②书法临摹③书法创作 外省考生:①书法临摹②书法创作 山东工艺美术学院: 碑帖临摹,书法创作 天津美术学院： 书法方向：素描、速写、书法、素质测试 暨南大学: 美术学专业（中国书画鉴赏方向）:书法创作（3小时，200分）： 1、楷书、隶书、篆书三体任选一种，四尺对开竖式（330875px）； 2、行书、草书两体任选一种，四尺对开竖式（330875px） 中国画创作（100分），四尺三开（175875px） 中国书画常识笔试（100分） 中国画创作与书画常识笔试同时进行，共3小时。

南开大学： 素描，速写，色彩（水粉，水彩），书法 河南大学： 美术学 书法方向：古代碑帖临摹 100分、书法创作 100分 西安交通大学: 书法临摹、书法创作（各科满分均为150分） 中国人民大学： 绘画专业中国书画方向：素描（含速写）、书法 三峡大学: 素描、色彩，另外需加试两幅书法作品（一幅临摹、一幅创作）。

素描100分、色彩100分、书法200分 西安工业大学: 书法艺术/书画鉴定与投资:1：创作.2：临摹. 山西大同大学: 1、临摹（占30%）楷书 四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书 四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书 四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临篆书 四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）。

2、创作（占55%）楷书创作 四尺对开、限定书写内容、字数，25%）；自选书体创作 四尺对开、限定书写内容、字数；30%） 3、中国书法常识测试（15%） C. 优墨书法网校课程有什么特色 按照5~15岁年龄段孩子的学习特点，安排科学的书写课程，不只是机械的临摹，更注重教给孩子汉字规范书写规律，做到举一反三，同时从握笔姿势开始循序渐进学习，让孩子学会、学好，最终扎实掌握 D. 书法课必备 毛笔， 墨汁， 字帖， 宣纸， 毛毡， 墨盘， ，，， E. 书法培训的课程内容 1、介绍学习书法的常用工具，选购时注意事项及平时保养； 2、了解正确的坐姿和掌握执笔、运笔方法和字体笔画、结构特点； 3、范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律； 4、正确的完成大班以及一年级对字体的要求。

5、楷、隶、行、篆、草、燕等六体字帖如何选择； 6、书法经典名帖结构、运笔，特点等方面的详细解析； 7、如何选择笔、墨、纸、砚等书写工具； 8、书法用笔训练以及结构规律； 9、书法起源和发展史； 10、汉印临摹、流派印分析讲解比较学习； 11、诗词格律讲解，古汉语知识浅析； 12、硬笔书法内容的讲解； 13、对历年来书法专业试题的分析与讲解； 14、应试技巧与心理调整。

F. 毛笔书法课程简介 《毛笔书法》是高校基础技能课程体系的主干课程，同时也是全校各专业特别是师范专业的必修课。

本课程的目的是对各专业学生进行系统的书法理论、书法技能练习，帮助学生学习和践行中国的传统艺术——毛笔书法艺术，培养学生的毛笔书写能力，为以后的从事各项工作打好基础。

并且，培养学生的分析、综合、判断、推理等思维能力，开发学生的智慧和潜能，全面提高审美能力和书写技能。

中国书法是中国特有的一种传统艺术，主要分为软笔书法和硬笔书法。

古往今来，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。

古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。

6书法课程内容简介扩展阅读 毛笔书法是指语言符号的书写法则。

换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品，随着文化事业的发展，书法已不仅仅限于使用毛笔和书写汉字，其内涵己大大增加。

例如，从使用工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具、日常工具等种类繁多。

颜料也不单是使用黑墨块，墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，无奇不有。

过去的文房四宝——笔、墨、纸、砚，其涵义也大有扩展，品种之多，不胜枚举; 从执笔方式上看，有的用手执笔，有的用脚执笔，就是用其他器官执笔的也不乏其人，甚至有的人写字根本就不用笔，如指书挤漏书等;从书写文种上说，并非汉字一种，有的少数民族文字也登上了书法艺坛，蒙文就是一例; 从书体和章法上看，除了正宗的传统书派以外，在我国又出现了曲直 线相同、动静结合的意向派，即所谓现代书法。

它是在传统书法基础上，加以创新，突出"变"字，融诗书画为一体，力求形式和内容统一，使作品成为意美、音美、形美的三美佳作。

在日本不少书家摒弃文字的语言性，树立文字的形象性，出现了墨象派，以用笔的轻重和徐疾、笔锋的开合及落笔位置的变化等，写出各种形象的文字。

这一书派，虽突出意象，其字赏之也新颖，但汉字并非都是形象字，因此步履艰难，发展受到限制。

所有这些 当然不仅是这些，可以看出书法和其他事物一样，也是在不断地发展和变化着。

G. 大鹏教育的书法课程都有哪些 很多啊，大拙老师的篆刻技法课，木子老师的书法创作课、硬笔行楷，韶康老师的书法入门以及进阶课、 承宇老师的楷书， 悦兮老师的隶书等等。

H. 大学选修课,书法,都学什么 什么都可以学，什么学科都有，你喜欢什么就学什么。

比如数字通信，中医，书法，外语等等，选够学分就行了。

I. 一个完整的书法课程应该有哪些内容 一定要用田英章的，庞中华已经自成一派太明显了，用它教孩子会禁锢其发展的 多个孩子 自然要注意集中每个人的注意力 开始练习是七分在读 三分在写的 因此听讲与读帖十分重要 另外加一些有关书法的历史知识 提高孩子兴趣 书法课的利与弊分类: 教育/科学 学习帮助 问题描述: 我有个作文题：是书法课的利与弊 能不能帮我想想几点啊 解析: 利是：书法乃中华文化的核心，如果书法佳其实可窥汉文门径，是中华之道的敲门砖。

而且可修心养性增贻乐趣。

弊是：不是人人都适合学书法，也不是人人都爱书法，哪怕是中了进士的文人也有憎恶书法的，如清代龚自珍，学习书法徒费岁月，皓首仍无作为;另一方面弄脏了衣服，不好洗，不如写圆珠笔钢笔等方便。